رکورد شکنی دانش آموزان البرز در المپیاد های علمی کشور
تاریخ انتشار: ۲ اسفند ۱۳۹۹ | کد خبر: ۳۱۰۶۸۰۰۴
سالار قاسمی روز شنبه در گفت و گوی اختصاصی با ایرنا اظهارداشت: المپیاد علمی دانش آموزان در رشته های ریاضی، فیزیک، شیمی، زیست، جغرافیا، رایانه ،علوم زمین، ادبی، تفکر و کارآفرینی، سلول های بنیادی و پزشکی بازساختی، اقتصاد و مدیریت، نجوم و اختر فیزیکبه تازگی برگزار شد.
وی هدف ازبرگزاری این المپیاد علمی کشوری را ارتقای سطح علمی دانش آموزان،گسترش دانش و ارتقای سطح عمومی آموزش درحوزه متوسطه عمومی ذکر کرد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
قاسمی بیان داشت: فاطمه احمد نژاد شرامین از دبیرستان فرزانگان آموزش و پرورش ناحیه چهار کرج در المپیاد علوم زمین و فاطمه صدیقی پیرسرانی از فرزانگان ناحیه سه کرج در رشته جغرافیا موفق به کسب مدال طلا شدند.
وی خاطرنشان کرد: زهرا بزرگی و زهرا سیفی حسین آبادی از فرزانگان آموزش و پرورش ناحیه سه کرج در المپیاد کشوری جغرافیا توانستند مدال نقره را به خود اختصاص دهند.
قاسمی با اشاره به اینکه در رشته رایانه این دوره از المپیادها نیز آرین فضلی خانی از دبیرستان شهید سلطانی ناحیه سه کرج و محمد رضا کتایی دلشاد از دبیرستان شهید سلطانی ناحیه چهار کرج مدال نقره گرفتند، اضافه کرد: درالمپیاد تفکر و کارآفرینی سید مهدی علوی از دبیرستان شهید سلطانی ناحیه سه کرج مدال نقره و نازنین لاله از دبیرستان فرزانگان ناحیه سه کرج در رشته ادبی به مدال برنز دست یافت.
وی ادامه داد: آرش بختیاری از دبیرستان شهید سلطانی ناحیه سه در المپیاد تفکر و کارآفرینی و هادی علی کرمی از دبیرستان شهید سلطانی ناحیه یک کرج در المپیاد رایانه مدال برنز را از آن خود کردند.
وی تصریح کرد: رامتین لشکری دانش آموز دبیرستان استعدادهای درخشان شهید سلطانی در رشته سلول های بنیادی و پزشکی بازساختی مدال برنزو فرزین عسگری دیگردانش آموز این دبیرستان درناحیه سه کرج توانست دراین دوره از المپیاد علمی کشور در رشته اقتصاد و مدیریت مدال نقره را به دست آورند.
وی با بیان اینکه المپیادهای علمی دانش آموزی تابستان ۹۹ برگزار گردید،افزود: برترین های المپیادهای علمی به جز در رشته های اقتصاد، تفکر و کارآفرینی، سلولهای بنیادی ، جغرافیا و علوم زمین از معافیت کنکور برخوردار هستند.
وی گفت: المپیادهای ریاضی، فیزیک، زیست، شیمی، رایانه، نجوم و ادبی دارای معافیت و سهمیه هستند که وزارت علوم هرساله شرایط و درصد معافیت ، رشته ها و زیرگروه ها را اعلام می کند.
مدیرکل آموزش و پرورش البرزبا بیان اینکه المپیاد علمی دانش آموزی نقشی مهم در تربیت نیروی انسانی دارد، خاطرنشان کرد: حوزه سلول های بنیادی و پزشکی بازساختی از جمله دانش های نوین و نوظهور بشری محسوب می شود لذا تامین و آموزش منابع انسانی دراین حوزه اهمیت زیادی دارد.
قاسمی تاکید کرد: هر ساله دانش آموزان البرز درالمپیاد های علمی و جشنواره ها موفق به کسب مدال های رنگارنگ به ویژه در رشته سلول های بنیادی و پزشکی بازساختی می شوند.
استان البرز ۱۷ مدرسه سمپاد دارد که پنج هزار و ۸۶ دانش آموز درآن تحصیل می کند.
برچسبها علوم رایانه البرز سلول های بنیادی ریاضیات المپیاد علمی ادبیات مدارس سمپاد دانشآموزانمنبع: ایرنا
کلیدواژه: علوم رایانه البرز سلول های بنیادی علوم رایانه البرز سلول های بنیادی ریاضیات المپیاد علمی ادبیات مدارس سمپاد دانش آموزان اخبار کنکور سلول های بنیادی و پزشکی بازساختی تفکر و کارآفرینی المپیاد علمی ناحیه سه کرج دانش آموزان علمی دانش مدال نقره
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۱۰۶۸۰۰۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ارائه مشاوره دقیق برای جذب دانش آموزان به رشته ریاضی
به گزارش خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، علی فرهادی، سخنگوی آموزش و پرورش در پاسخ به سوال خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا مبنیبر اینکه برنامه آموزش و پرورش برای عدم هدایت تحصیلی دانشآموزان چیست، اظهار کرد: هدایت تحصیلی دانشآموزان یکی از ظریفترین و مینیاتوریترین اقدامات است که باید در آموزش و پرورش صورت بگیرد.
وی افزود: این کار در مقطع متوسطه اول با بهرهگیری از توان مشاوره دقیق روانشناختی و تحصیلی در مدرسه انجام شود و به نیروهای کیفیتبخشی و مشاور در مدرسه وابستگی دارد. فرهادی ادامه داد: زمانیکه یک انحراف در آمار میبینیم؛ در بخشهای نرمافزاری و فکری دچار خطا هستیم و در امکانات مشکلی وجود ندارد. در دبیرستانها امکاناتی که رشتههای دیگر و دانشآموزان تحربی دارند، دانشآموزان ریاضی نیز بهرهمند هستند.
انتخاب رشته تحصیلی ناظر بر بازار اشتغال است
سخنگوی آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: نکته دوم ناظر بر بازار اشتغال است و نوع اطلاعرسانی برای مشاغل در کشور و تحقیقات صورت میگیرد. نهادهایی که در آموزش و پرورش همکار هستند و در سند تحول برای آنها وظیفهای تعیین شده، مراقب باشند که خلاف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش اقدام نکنند و تبلیغات کاذب شکل بگیرد.
در میان فارغالتحصیلان هنرستانی کمترین بیکاری را داریم
وی با اشاره به برنامه ششم و هفتم توسعه، اضافه کرد: در این برنامه قرار است دانشآموزان در رشتههای فنیحرفهای و کاردانش با یک ضریب بالای پنجاه درصد هدایت شوند و در میان فارغالتحصیلان هنرستانی کمترین بیکاری را داریم؛ به عبارت دیگر، بیکار نداریم، زیرا دانشآموزان مهارت دارند.
فرهادی ادامه داد: بسیاری از دختران در رشتههای کامپیوتر و طراحی و دوخت، هنری و صنایع دستی نهتنها بیکار نداریم، بلکه با افزایش بیشتر تقاضا در حرفه آموزشدیده روبرو هستند.
هنرستانها برای همه رشتهها الگو موفقی هستند
سخنگوی آموزش و پرورش با بیان اینکه هنرستانها برای نهتنها برای رشتههای ریاضی بلکه برای هنرستانها الگوی موفقی است و باید به آنها مشاوره دقیقی ارائه دهیم، ابراز کرد: برای رشته ریاضی در آموزش و پرورش وظیفه مشاوره دقیق ارائه دهیم که ناظر بر استعدادهای خدادادی و علایق است تا در این رشته تحصیل کنند.
وی در پایان افزود: رشته بنده ریاضی و فیزیک است و معتقد هستم مبنای بسیاری از علوم، ریاضی و فیزیک است و باید این موضوع با جدیت دنبال شود.
انتهای پیام/