ثبت نام آزمون ورودی مدارس استعدادهای درخشان در البرز آغاز شد
تاریخ انتشار: ۱۲ فروردین ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۱۴۴۷۲۹۷
ابوالفضل شاه بیگ روز پنجشنبه درگفت و گو با ایرنا اظهارداشت: دانش آموزان با در دست داشتن کد و رمز همگام میتوانند با مراجعه به سامانه www.azmoon.medu.ir فرآیند ثبتنام را پیگیری و انجام دهند.
وی با اشاره به اینکه فرایند ثبت نام این آزمون تا ۲۵ فروردین ماه در استان ادامه دارد، خاطرنشان کرد: خانواده ها در زمان قانونی برای شرکت فرزندانشان در آزمون ورودی دبیرستانهای دوره اول و دوم مدارس استعدادهای درخشان البرز اقدام کنند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی زمان برگزاری آزمون را طبق شیوه نامه ثبت نام برای پایه هفتم روز پنجشنبه ۲۰ خرداد و برای پایه دهم روز جمعه ۲۱ خرداد ماه سال ۱۴۰۰ ذکر کرد.
شاه بیگ تصریح کرد: امسال برای نخستین بار درآموزش و پرورش ناحیه ۲ کرج، دبیرستان پسرانه دوره اول متوسطه به نام باهنر ۲ نیز راه اندازی می شود که دانش آموزان می توانند در بین اولویتهای خود این دبیرستان را نیز انتخاب کنند.
وی به اهمیت رشته علوم انسانی و مهارت آموزی در دوران تحصیل پرداخت و یادآورشد: امسال در تمامی دبیرستان های دوره دوم متوسطه در رشته علوم انسانی در پایه دهم پذیرش دانش آموز از طریق آزمون خواهیم داشت.
وی ادامه داد: در دبیرستان فرزانگان ۳ کرج نیز امسال در رشته فتوگرافیک و در دبیرستان شهید سلطانی سه کرج در رشته شبکه و نرم افزار پذیرش دانش آموز خواهیم داشت.
رییس اداره استعدادهای درخشان البرز گفت: امسال در دوره اول متوسطه ۷۶۵ دانش آموز دختر و پسر و ۴۵۰ دانش آموز دختر و پسر در رشته های علوم ریاضی،تجربی، انسانی و سمپاد مهارتی جذب مدارس استعدادهای درخشان استان البرز می شوند.
استان البرز ۱۷ مدرسه سمپاد دارد که پنج هزار و ۸۶ دانش آموز درآن تحصیل می کند.
برچسبها آزمون البرز مدارس سمپاد سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشانمنبع: ایرنا
کلیدواژه: آزمون البرز مدارس سمپاد آزمون البرز مدارس سمپاد سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان اخبار کنکور استعدادهای درخشان دانش آموز ثبت نام
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۱۴۴۷۲۹۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
جزئیات جدید نحوه ارزشیابی امتحانات کشوری «ریاضی» و «علوم» پایه ششم
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزشوپرورش با بیان اینکه ۲ امتحان «ریاضی» و «علوم» پایه ششم به صورت هماهنگ کشوری برگزار میشود، گفت: امتحانات پایه ششم همواره به صورت هماهنگ منطقهای برگزار و ارزشیابی دانشآموزان در دوره ابتدایی (پایه اول تا ششم) به صورت توصیفی انجام میگیرد اما مقرر شده امتحانات ۲ درس مذکور به صورت هماهنگ کشوری برگزار شود.
حمید طریفی حسینی در گفتوگو با ایسنا، درخصوص جزییات این خبر اظهار کرد: معلم خود دانشآموزان پایه ششم اوراق امتحانی «ریاضی» و «علوم» را تصحیح خواهند کرد و عملکرد دانشآموزان به عنوان ابزاری در کار پوشه آنها در نظر گرفته میشود.
وی با اشاره به اینکه در این آزمون، معلم بر اساس ارزشیابی که در طول سال تحصیلی از دانش آموز و از طریق فعالیتهای آموزشی طول سال تحصیلی اعم از تکالیف، آزمونهای مستمر، تکالیف مهارت محور و در واقع اطلاعات مربوط به کار پوشه دانشآموز، نمره پایانی را تعیین میکند افزود: امتحاناتی هم که در انتهای دوره تحصیلی پایه ششم اخذ میشود، به عنوان یکی از ابزارهای سنجش اندازه گیری است که در اختیار معلم مربوطه قرار می گیرد و در واقع قضاوت را در مورد دانش آموز تکمیل میکند.
معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه قبلا طراحی سوالات توسط گروههای آموزشی مناطق در سطح شهرستان و منطقه طراحی می شد ادامه داد: اما اکنون سوالات امتحانی توسط گروههای آموزشی در معاونت آموزشی ابتدایی و در سطح ستاد طراحی میشود.
طریفی با بیان اینکه همچنین مقرر است امتحانات هماهنگ توسط خود معلم و در کلاس مربوطه برگزار شود گفت: هدف برگزاری دو آزمون کشوری ریاضی و علوم ارزیابی کلیت نظام آموزشی است.
وی افزود: با این کار ارزیابی دقیقی از عملکرد نظام آموزشی و کیفیت آموزشی خواهیم داشت تا نحوه اجرای آزمون، تصحیح اوراق امتحانی، نمره دهی به دانش آموزان، اعمال و فرآیندهای ارزشیابی دانش آموز توسط معلم مربوطه به مشابه سایر آزمونهای مداد کاغذی که در طول سال تحصیلی گرفته میشده، انجام می شود لذا این آزمون به عنوان یکی از ملاکهای ارزشیابی پایانی دانشآموز استفاده خواهد شد.
وی اظهار کرد: ارزشیابی تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی به صورت «توصیفی» در طول سال تحصیلی بر اساس آیین نامه ارزشیابی پیشرفت تحصیلی و مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش انجام میشود.
انتهای پیام